Kampuni huru ya kimataifa ya uuzaji na mawasiliano ya FINN Partners leo inakuza Kate Johnson kuwa Mshirika, Elimu ya PreK-12. Mbali na utaalam wake wa kina wa sera ya umma, Johnson huleta maarifa mengi kwa maeneo ya kipaumbele cha juu cha elimu katika sekta ya PreK-12, ikiwa ni pamoja na elimu ya utotoni, ujuzi mpya, sifa na ukuzaji wa nguvu kazi pamoja na kufanya kazi moja kwa moja na wilaya na jimbo. bodi za elimu. Johnson ataendelea kuripoti kwa Marina Stenos, Mshirika Mkuu, Kiongozi wa Mazoezi ya Elimu ya PreK-12, Masuala ya Kimataifa ya Umma, Washirika wa FINN.
"Tuko katika hatua muhimu katika historia ambapo viongozi kote katika elimu, biashara na sera wako tayari kushughulikia changamoto za muda mrefu, za kimfumo za jinsi ya kutoa fursa sawa na ufikiaji wa rasilimali zinazowezesha watu wote kustawi," anasema Johnson. "Kufanya kazi katika makutano ya masuala haya ili kuunga mkono juhudi za wateja wetu kuendeleza sera, kutetea masuala na kushiriki hadithi nyingi za athari katika nyanja zao za kazi ni kufedhehesha na kutia moyo. Lengo langu daima ni kufanya vizuri huku nikifanya vizuri, na nina bahati ya kuendelea kufanya kazi pamoja na wafanyakazi wenzangu wengi kwenye timu yetu ya elimu ya pamoja na masuala ya umma ambao wanashiriki ahadi hiyo hiyo.
Johnson ni mtaalam wa mawasiliano aliyebobea na utaalamu katika sera ya elimu. Kama katibu wa habari katika Idara za Elimu za Indiana na Florida chini ya kiongozi wa mageuzi ya elimu Dk. Tony Bennett, Johnson alisimamia mawasiliano kwa ajili ya kupitisha na kutekeleza viwango na tathmini mpya, pamoja na masuala ya mtaala na mafundisho, na usalama wa shule. mipango. Katika jukumu lake la awali katika Mtandao wa Elimu wa Strada, alibuni na kusimamia utolewaji wa mpango mkuu wa kwanza wa utafiti wa shirika jipya uliopewa jina jipya, Strada Consumer Insights—ushirikiano wa utafiti wa kitaifa wa miaka mingi na Gallup ambao ulichunguza njia za elimu na uzoefu wa Wamarekani. umri wa miaka 18-65. Hivi sasa, yeye huhudumia wateja katika utetezi wa jamii na masuala ya umma na ametekeleza programu nyingi za mawasiliano zilizofaulu ili kusuluhisha maswala changamano ya elimu kwa njia zinazoweza kufikiwa na washikadau wote. Kazi ya Johnson inainua umuhimu wa mawasiliano katika kuunga mkono sera bora ya umma kupitia kampeni za ubunifu, na uhusiano wake wa kina na waandishi wa habari, washawishi wa sera, mashirika ya kijamii na wenzake katika sekta ya elimu ni muhimu.
"Kazi yetu katika Mazoezi ya Elimu ya PreK-12 iko katika uhusiano wa aina mbalimbali za changamoto kali, zilizokita mizizi kwa muda mrefu, hasa kutokana na kile janga hilo limeleta mbele ya nafasi ya elimu," Stenos alisema. "Kate anaongoza kazi ya mteja katika maeneo kadhaa muhimu ambayo yanakabiliwa na mabadiliko makubwa zaidi katika historia, pamoja na elimu ya utotoni na ukuzaji wa wafanyikazi. Yeye pia ni mfanyakazi mwenza aliyejitolea kweli ambaye huchukua muda kuwashauri washiriki wa timu na kujenga uhusiano katika tasnia yetu. Kama mtu ambaye kwa kweli anajumuisha maadili yetu ya 'kuleta mabadiliko katika ulimwengu', Kate hutimiza kusudi hilo kila siku, kwa wateja, kwa wanafunzi, familia na jumuiya wanazohudumia, na kwa wenzake - ni furaha na fursa kufanya kazi pamoja. yake kila siku.”
Johnson ana uhusiano na mashirika kadhaa ya kitaaluma na ya kiraia. Yeye ni mwanachama hai wa Chama cha Waandishi wa Elimu, Wataalamu Vijana wa Central Indiana na Kamati ya Uteuzi ya Wasomi wa Tri Delta Foundation. Pia anahudumu kama mhudumu wa kiliturujia na Katibu wa Baraza la Kichungaji katika Kanisa Katoliki la Mtakatifu Malachy huko Brownsburg, Indiana.
"Kate ni nyota ambaye anaishi maadili yetu katika kazi yake ya kila siku na daima anazingatia sio msingi tu lakini nzuri zaidi," alisema Jessica Berk Ross, Mshirika Mkuu, Kiongozi wa Mazoezi ya Kimataifa ya Masuala ya Umma, Washirika wa FINN. "Kazi yake ya kusaidia wateja kote Merika na ulimwenguni ni muhimu kwa utaalamu wetu wa masuala ya umma duniani. Anaelewa umuhimu wa utetezi na kujenga kampeni za mawasiliano ambazo zinajumuisha na kushughulikia mahitaji ya watu halisi katika jamii.
